“… a Minha Mandala”

Posted on Julho 9, 2016 by katiasfs

“A minha mandala”

Não é uma mandala qualquer: … “Onde está a minha mandala que deixei por fazer?…”

Aquela mandala, começada com esmero, não poderia ser esquecida… Beatriz C, aluna do 5º Ano, pede para continuar a obra iniciada no começo do ano letivo.

As mandalas, existem desde o século VIII a.C. e são usadas no Tibete e no budismo japonês como instrumentos de concentração e para atingir estados superiores de meditação.

A nossa proposta, logo no começo do ano, foi reaproveitar CDs já utilizados para os alunos desenharem mandalas, enfeitá-las com bolinhas, prendendo-as em fio de pesca para montar um móbile e utilizar como ornamentação.

Beatriz concentra-se para fazer os desenhos, traçando-os com minúcia e cuidando da harmonia, da combinação das cores e das missangas. O resultado é surpreendente!

Carolina C. aproveita o ambiente e também quer criar. “Quero usar as bolinhas para fazer uma estrela que aprendi”… Orgulha-se da obra que fez: “Aqui está!”

Imagens Biblioteca CAD Biblioteca CAD

“… como uma floresta de imaginação”

Posted on Junho 28, 2016 by katiasfs

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Após a leitura do conto “A casa feita de sonho ” de Ricardo Alberty, alunos do 5º Ano fizeram croquis das suas casas dos sonhos.

Cada um, a seu modo, de acordo com os “sonhos”e imaginação sonharam com casas:

“Doce como o amor e fofa como as nuvens do céu”

“Feliz como um anjo apaixonado”

“Amorosa como o coração de uma mãe”

“Bonita como o amor”

“Acolhedora como a minha cama, florida como o meu jardim”

“A minha casa é como uma floresta de imaginação”

“Verde como a natureza”

“De madeira como a lareira”

“A minha casa é de pedra, forte como o fogo e bonita como a sereia onde o sol brilha todo dia”

Biblioteca CAD

Imagens Biblioteca CAD

“A Família das Borboletas”

Posted on Junho 26, 2016 by inpi

“A família da borboleta”

De entre as atividades da Festa da Comunidade, no espaço da Biblioteca, estava uma proposta de “intervenção temática”, que consistia em utilizar os recursos materiais afixados nos postais para se desenhar algo livremente.

Foi nesta “brincadeira” imaginativa que uma criança, após fazer o desenho, explicando, exclamou: “Mas não são só borboletas… é uma família de borboletas, o pai, a mãe e o filho”!

Outra criança, já crescida, com a mesma proposta, – uma base com conchinhas coladas – fez um prato, e surpreendeu-se ao ver outros trabalhos: “Era para fazer borboletas…?” “Claro que não! É para fazer o que te sugere a imagem…”

“Quero fazer um trabalho de cada proposta!” Disse outra criança, ao sentir-se “seduzida” pelas propostas. E, assim fez!

Imagem: Biblioteca do CAD

Biblioteca do CAD

“A Casa feita de sonho”

Posted on Junho 25, 2016 by katiasfs

“A casa feita de sonho”

Querem ouvir um conto? A resposta positiva a esta pergunta gera uma profusão de ideias e de imaginação…

O conto, lido sem acesso às imagens, para favorecer a imaginação do ouvinte, favorece o deleite e a escuta atenta aos detalhes narrados sobre como era a casa do sonho do autor Ricardo Alberty: “Leve como uma pluma, alta como uma torre, quente como um ninho e doce como o mel”

“Qual a casa dos meus sonhos?” De verdade ou de faz de conta, as crianças do 2º ciclo começam a dar contorno aos sonhos, expressam suas casas em papéis. Com o croquis pronto, o próximo passo é construí-la com materiais reutilizáveis postos à disposição.

Muitas ideias são modificadas, porque os recursos materiais não dão conta de traduzir “A casa dos sonhos”, que, como a do autor do conto, terá que ser feita com as próprias mãos e deve ser de um “material barato”…

Esta é a casa da Maria S.: ” casa de pedra, forte como o fogo e bonita como uma sereia, onde o sol brilha todos os dias”!

Como é a casa do teu sonho?