O Jogo das Pedrinhas

O jogo das pedrinhas

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     O jogo das pedrinhas que, no ano passado foi introduzido no contexto de uma história, volta a ser solicitado por alunos do 4º Ano, que não esqueceram a vivência.

     O que chamou a nossa atenção foi o facto de os dois alunos que vieram solicitar o jogo estarem ambos com o braço partido.

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     “Até a minha avó disse que sabe  jogar este jogo”. “A minha também!” Estas falas ilustram bem o quanto as crianças se alegram com os jogos tradicionais. A simplicidade encanta as crianças mesmo que estas estejam cercadas de muito aparato tecnológico.

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     Ao pé dos dois miúdos vieram mais cinco meninas a jogar também. O jogo é contagiante…

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     Que alegria conseguir virar as pedrinhas para cima e para baixo e agarrá-las!

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“A Casa feita de sonho”

“A casa feita de sonho”

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      Querem ouvir um conto? A resposta positiva a esta pergunta gera uma profusão de ideias e de imaginação…

    O conto, lido sem acesso às imagens, para favorecer a imaginação do ouvinte, favorece o deleite e a escuta atenta aos detalhes narrados sobre como era a casa do sonho do autor Ricardo Alberty: “Leve como uma pluma, alta como uma torre, quente como um ninho e doce como o mel”

     “Qual a casa dos meus sonhos?” De verdade ou de faz de conta, as crianças do 2º ciclo começam a dar contorno aos sonhos, expressam suas casas em papéis. Com o croquis pronto, o próximo passo é construí-la com materiais reutilizáveis postos à disposição.

    Muitas ideias são modificadas, porque os recursos materiais não dão conta de traduzir  “A casa dos sonhos”, que, como a do autor do conto, terá que ser feita com as próprias mãos e deve ser de um “material barato”…

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      Esta é a casa da Maria S.:  ” casa de pedra, forte como o fogo e bonita como uma sereia, onde o sol brilha todos os dias”!

         Como é a casa do teu sonho?

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O Encanto da Metamorfose

O encanto da metamorfose

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       Mal a primavera começa a escola torna-se o palco para as alunas mostrarem os bichos da seda com os quais brincam.  As alunas do 5º Ano levam os bichinhos para todos os lados, inclusive  para a biblioteca.

     “Experimenta pegar, sente… é macio”, insiste uma criança… De facto é agradável de tocar… “Eles comem folhas de amoreira…”  Mas porque será que as crianças gostam tanto destes bichinhos?

     Curiosamente, as mariposas que produzem a seda foram domesticadas há cerca de 3.000 anos a.C, nos países asiáticos.

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     O que parece atrair as crianças é a curiosidade em acompanhar as transformações destes bichinhos: a  metamorfose! 

     Para além da graciosidade dos bichos, as alunas deslumbram-se com a transformação “palpável” e visível que seguram nas próprias mãos… Mal sabem que também estão a “metamorfosearem-se” se a cada dia…

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     Afinal, como diz o escritor e educador Rubem Alves “Não haverá borboletas se a vida não passar por longas e silenciosas metamorfoses.”

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A escada de Jacob

“Escada de Jacob”

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     “Escada de Jacob”, “Traca-traca” ou “Escada de Maracá” é um brinquedo, cheio de nomes e de possibilidades imaginativas. Este brinquedo permite montar muitas formas: estrela, peixe, cão, menino, borboleta, girafa, casa, cascata, entre outras…

     As crianças brincam entusiasmadas com a escada; encantadas dizem: “escadadejaco0001parece mágica!”  

      O educador e pesquisador Francisco Marques, conhecido como, Chico dos Bonecos que utiliza este brinquedo em atividades que realiza com professores e crianças, em São Paulo, define a “Escada de Jacob”: É um brinquedo alegre, e alegria não precisa de explicação. Ele ilustra muito bem a atividade da criança ao brincar: investigação, experimentação, exploração.”

     Foi a exploração que envolveu as crianças… Todas queriam descobrir possibilidades de formar objetos ao manusear o brinquedo; exploravam-no atentamente, ansiosas por saber/descobrir  como se faz… 

    Jacob é um personagem bíblico, que possivelmente inspirou a invenção do nome para o brinquedo. Um dia, Jacob sonhou com uma enorme escada, contendo  sete degraus, que ligava a Terra ao Céu. No alto da escada Jacob viu Jeová, o Deus de Israel, a chamá-lo para tomar posse da Terra Prometida. 

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     Na última semana de aulas, sorteamos uma “Escada de Jacob”. Todas as crianças que estavam,desejaram ser contempladas.

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